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  • 律师正念练习 & 法律专业学生

    正念练习计划通过为一系列实践者——学生——提供精心策划的冥想,支持了一个广泛的社区, 律师和法官, 还有社会活动家, 富有创造力的社会企业家, 以及其他变革推动者. 在麦吉教授所说的“一种亲爱的社区的表现”中, 正念实践项目为参与者提供了发展个人实践的机会,这些实践提供了一种接地气和归属感, 同时探索这些做法如何协助培养和维持道德法律实践在当今世界.

    学生站在中庭大厅,后面是楼梯.

    冥想法 & 道德

    通过正念练习项目获得的技能, 冥想法律和伦理项目旨在带来一个更道德的, 包容, 只是, 和快乐的世界通过应用沉思的律师实践. 该项目提供冥想练习课程与冥想法主题的学术演讲相结合, 道德, 以及最前沿的职业责任. 参与者将探索和应用专业的专注于个人, 人际关系, 集体层面, 支持解决问题和专业的行动. 扩大和鼓励对法律和政策采取深思熟虑的方法——例如恢复性司法, 合作的法律, 以及基于理解的调解——冥想法律和伦理项目提供了引人入胜的演讲, 以及与, 一个跨学科范围的创新者专注于应用道德在法律实践和公共政策.

    一些学生坐在陪审席上说话.

    通过沉思教学法转变正义

    扩大人人享有正义要求我们将尊严和日常正义置于法律教育的中心. 冥想式教学实践支持以尊严为中心,实现变革性的学习和成长. 按照麦吉教授长期开设的冥想律师课程的传统, 受到高等教育各个学科中不断增长的冥想方法运动的启发, 司法转型项目旨在加深法律教师对正念和其他形式的沉思式教学所显示的教学应用和增强学习潜力的思考, 提供程序来支持正念贯穿整个课程.

    教授课堂授课

    叙述正义的伦理

    我们的正义伦理叙事项目邀请参与者分享个人故事,反映他们如何将正念练习带入他们的职业生活. 通过视频或音频捕捉这些经历的第一手资料, 该项目扩大了对此类做法的认识和认可,帮助学生和律师实际履行其专业和道德承诺. 这个文档, 记录, 共享学习项目允许更多的法律学生探索正念练习的好处,他们可以在毕业后将其带入这个行业.

    两个. 学生们在图书馆聊天